Por: Carmen Checa de Silva

María Marta Pajuelo, siempre educadora, desde el sector público o el privado; desde sus cuentos para Primaria o sus ensayos para la Educación Superior; siempre en búsqueda de realzar al individuo como primer objetivo de la educación. Homenajeada en el 2002 entre los cinco mejores exalumnos de la PUCP y laureada permanentemente por su dedicación a los fines de la educación peruana. Hoy nos brinda una página exquisita* que vale la pena analizar.
Permítanme que transcriba sus propias palabras:
“Platón y Aristóteles vincularon la educación con la política o ciencia del estado”
“La finalidad era formar hombres buenos, que actuaran noblemente”
La Educación: “Un proceso de comunicación en el que todos aprendemos y todos enseñamos”
La dicotomía del género humano: “traducida en la presunta existencia de grupos superiores y grupos inferiores de personas“ (Yo diría: presuntuosa existencia)
“Los pueblos no se resignan ya al subdesarrollo educativo, pues saben que la generalización de la enseñanza significa no solo desarrollo económico, sino también repercute en la movilización social”
Educación en el mundo contemporáneo: “Su responsabilidad en la preparación de las generaciones futuras”
“El hombre evoluciona cada vez más hacia la autodidaxia; es cada vez más sujeto que objeto de la educación”.
“Es obvio que a la escuela no le será posible afrontar sola las funciones educativas de la sociedad”“La municipalidad… y la comunidad nacional tienen que ser entes educativos”
“La ciudad misma tiene que ser escuela de ciudadanía y solidaridad”
“El estudio de los modos indirectos de adquisición de conocimientos debe ser profundizado”
“La educación permanente se constituiría en plan rector de las políticas educativas del futuro”
“Actualmente ya se reconoce que es necesario adoptar fórmulas distintas al sistema escolar”
Todos estos enunciados nos bastan para deducir la participación que ha de tocarles a los ciudadanos para adquirir un nivel de integración con sus hermanos y, modestamente nuestro deber de participación en la tarea de facilitar los medios de autoaprendizaje a los peruanos de todo nivel.
*Pajuelo, María Marta. La educación como coexistencia. Por una formación integral y permanente. El Dominical. Lima, 2 de marzo del 2008, p. 7.










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